Inteligencia Artificial en la construcción: tecnología que transforma la formación de los Ingenieros del Ejército Mexicano

La Inteligencia Artificial ha comenzado a transformar procesos en distintos sectores públicos y privados. En este contexto, el Sistema Educativo Militar explora sus posibilidades para fortalecer la formación y desempeño de los Ingenieros del Ejército Mexicano. 

En la Escuela Militar de Ingenieros (EMI), la incorporación de estas herramientas forma parte de una estrategia de modernización orientada a fortalecer las capacidades de los futuros profesionales. A través del Laboratorio de Modelado de Información para la Construcción (BIM, por sus siglas en inglés), los discentes analizan desde aspectos relacionados con plantas y modelos arquitectónicos hasta contenidos especializados, como el análisis estructural de concreto y estructuras metálicas.

“A través de la lectura e interpretación de planos y plantas arquitectónicas llevadas a cabo en este laboratorio, podemos detectar riesgos e inconvenientes en las estructuras de cualquier estuco que se esté realizando”, añadió la Subteniente Diana Karla Solís Gutiérrez, pasante de la institución.

Por otro lado, contar con este laboratorio dentro del plantel representa una herramienta fundamental para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en la EMI, ya que el BIM permite detectar de manera temprana posibles errores en el diseño y desarrollo de una construcción:

“Este sistema resulta útil principalmente para prevenir siniestros, pues permite saber cómo respondería una estructura ante un sismo, huracanes o vientos muy fuertes, lo que resulta primordial para la seguridad de las personas”, afirmó el cabo Juan Manuel Flores Ramírez, discente de la institución.

¿Cómo ayuda la Inteligencia Artificial a los ingenieros constructores del Ejército Mexicano?

La Inteligencia Artificial se incorpora de manera progresiva a procesos relacionados con la optimización y la gestión de presupuestos, áreas en las que resulta fundamental resolver problemas en el menor tiempo posible. En este sentido, las herramientas de IA aplicada a la construcción pueden contribuir al análisis de información y apoyar la toma de decisiones.

“Es muy importante recalcar que esta es una herramienta que se utiliza con responsabilidad, sabemos que su funcionamiento principal es aumentar la capacidad para analizar datos en un menor tiempo posible”, agregó el Cabo Flores Ramírez.

Si bien estas tecnologías son relevantes para la formación de los futuros Ingenieros del Ejército Mexicano, no sustituyen el pensamiento crítico desarrollado en la Escuela Militar de Ingenieros. Su aplicación se complementa con los conocimientos adquiridos durante su formación profesional, con el propósito de responder a las necesidades tecnológicas de la institución.

En la actualidad, la IA representa una herramienta de apoyo para la gestión de obras, particularmente durante la etapa de planificación, ya que permite proyectar escenarios y anticipar posibles contratiempos antes de que afecten el desarrollo de los trabajos.

La Subteniente Solís Gutiérrez explicó que el uso de cronogramas inteligentes ofrece una ventaja frente a los métodos tradicionales de planeación, al proporcionar a los ingenieros militares en formación herramientas para analizar distintos escenarios y prevenir posibles afectaciones durante la ejecución de una obra:

“Como Ingenieros del Ejército, llevamos a cabo el levantamiento arquitectónico y estructural de un edificio, pero también tenemos esta dualidad de llevar a cabo un cronograma de acción y prevención en los costos”.

Especialización técnica en la Escuela Militar de Ingenieros, base de la formación de los futuros ingenieros

En suma, la EMI cuenta con aulas y laboratorios diseñados para fortalecer las técnicas y conocimientos que requieren los ingenieros militares, así como para realizar pruebas de los materiales que serán utilizados en distintos proyectos de construcción.

Tal es el caso del Laboratorio de Concretos y Materiales de Construcción, donde los discentes reciben instrucción para calcular las cantidades específicas de los componentes de una mezcla empleada en la construcción, de acuerdo con la normativa oficial mexicana vigente en la materia.

En esta aula-laboratorio se realizan ensayos con materiales reales que permiten determinar sus propiedades y resistencia. Estos procesos contribuyen a la preparación académica de los discentes y a su posterior desempeño profesional dentro de las Fuerzas Armadas, al proporcionarles conocimientos aplicables al desarrollo y supervisión de obras de infraestructura.

Uno de los ejercicios centrales en la formación de los Ingenieros constructores es la prueba de granulometría, mediante la cual se determina el tamaño de los agregados sólidos que integrarán las mezclas. 

El Cabo Flores Ramírez explicó que este procedimiento consiste en hacer pasar los elementos de mayor tamaño a través de distintas telas o mallas, con el propósito de clasificar los materiales de acuerdo con su granulometría antes de utilizarlos en la elaboración del concreto. El análisis permite seleccionar adecuadamente los componentes y contribuye a la optimización de recursos durante el proceso constructivo.

Los discentes preparan una mezcla de concreto, arena y agua que debe cumplir con la norma nacional C-061. Una vez verificado el cumplimiento de esta normativa, la mezcla se coloca en una batidora diseñada específicamente para el manejo de este tipo de materiales, donde se homogeniza hasta alcanzar la consistencia requerida.

Al concluir el procedimiento, se verifica la fluidez de la muestra para confirmar que cumple con los requerimientos necesarios para su utilización en la construcción estructural. Este parámetro permite determinar la trabajabilidad de la mezcla y forma parte de los controles técnicos que complementan la formación en tecnología en la construcción.

Futuro de la Inteligencia Artificial en la construcción

Las prácticas que se realizan de manera constante en los laboratorios permiten a los discentes familiarizarse con los estándares técnicos que aplicarán posteriormente en el desarrollo de infraestructura militar. Esta preparación combina el conocimiento teórico con la experiencia directa sobre los materiales y sienta las bases para incorporar nuevas herramientas digitales en el ejercicio profesional, ante la evolución de la Inteligencia Artificial en la construcción y la tecnología en la construcción.